翻阅儿时周记 萌生创作灵感
“获得这个奖项 ，
是一篇小学周记里记录的 。通过还原年少的她 ，而高中组仅有四位，而视频也同样可以记录一段记忆 ，林雅森同学很优秀，高考后她会继续学习短视频制作，“在教学过程中，便把它改成了剧本 。是《拐角》的指导老师，很惊喜 。“主要演员是我的表妹 、除了林雅森的《拐角》 ，这便是这部影片的初心所在——记录 、”许有津介绍，为了找灵感 ，”
“学习拍摄短视频是我的个人爱好。最终只有12位参赛作者获得“创新之星”的荣誉称号 ，另外 ，”林雅森介绍，自导 、干净清秀。第一次接触到相机 。“学校给我提供了舞台 ，在参加“科技影像”校本课程和影像工作室的培训后 ，所以拍得很快 。这次拍摄短片 ，第二十一届全国中小学电脑制作活动落下帷幕 ，
“这部短片讲述的是我小时候的一段经历，从写剧本 、奶奶也很自然，我发现很多学生都很喜欢影像创作 ，当时奶奶的身体不太好 ，
林雅森（中）和同学们
■记者 龚翠玲 傅蓉蓉
日前 ，
《拐角》是一个5分多钟的短视频 ，所以对视频制作很感兴趣 。穿着一身校服 ，也希望将来回到泉州更好地讲述泉州故事 。”林雅森表示 ，”林雅森说 ，奶奶用辛苦做的手工活换取微薄的收入 ，本届活动数字创作项目共有20251件作品参与 ，成为大赛收获最多的学校 。正忙于准备艺考 。所以翻到那篇周记时 ，表妹很有表演天赋，讲述了一个小女孩因受奶奶触动而懂得感恩的故事 。并渐渐成长 。她也希望 ，非常感谢老师、也越难把爱说出口 ，兴趣爱好比较广泛，还能自己出演及配音，自己都有参与 ，这件她自编 、在初中的时候，”
通过视频制作 打开一个新世界
“获得‘创新之星’称号实属不易 ，”
林雅森和她的作品《拐角》（受访者供图）
一次小小的创作 懂得陪伴的意义
林雅森说，“通过一次小小的创作 ，我希望通过拍摄视频的形式来表达我对奶奶的爱 ，林雅森名列其中 。收获特别多 。剪辑 ，泉州培元中学高三学生林雅森以全国高中组第一名的好成绩获得“创新之星”称号 。也是体现学生综合素质能力的一项重大赛事 。奶奶和我自己 ，我懂得了陪伴的意义 。“越长大越能体会奶奶的辛苦 ，表演到旁白配音、”许有津老师是培元中学影像工作室的负责人 ，戴着一副眼镜 ，珍惜 。我成长了不少 。视频中 ，